Ankstyvųjų naujųjų laikų Lietuvos Didžiosios Kunigaikštystės ir Europos ūkis

• Apibūdinti Valakų reformą, jos įgyvendinimą ir LDK ūkį XVI–XVIII a. 
• Paaiškinti moderniosios ekonominės sistemos formavimąsi ir jos įtaką visuomenei XVI–XVIII a. 
• Palyginti LDK ir Vakarų Europos valstybių ekonominę raidą XVI–XVIII a.

• Pažinimo: apibūdinsime Valakų reformą, Lietuvos Didžiosios Kunigaikštystės ūkį, jį palyginsime su Vakarų Europos ūkiu.
• Kultūrinę: analizuosime visuomenės pasaulėžiūrą ir kasdienybę ūkio kaitos sąlygomis.
• Kūrybiškumo: surinksime istorijos šaltinių informaciją apie Ankstyvųjų naujųjų laikų  ūkį ir visuomenę gyvenamojoje vietovėje.
• Komunikavimo: pristatysime Ankstyvųjų naujųjų laikų  ūkį ir visuomenę gyvenamojoje vietovėje, pristatymą pritaikysime adresatui – bendraamžiams.
• Skaitmeninę: sukursime skaitmeninę knygą.

Siekdami įgyvendinti mokymosi uždavinius, mokiniai analizuoja pateiktą medžiagą, demonstracinius objektus, atlieka įvairias mokymosi užduotis. Renka ir analizuoja šaltinių informaciją apie LDK ir savo gyvenamosios vietovės ūkį, visuomenės kasdienybę, pasirinkta tema.

Šio veiklos metu:

• Nurodau Valakų reformos esmę, ne mažiau kaip dvi jos priežastis ir du padarinius.
• Apibūdinu LDK ūkio vystymąsi XVI-XVII a.
• Paaiškinu, kaip formavosi ir kokią įtaką visuomenei padarė moderni Jungtinių Nyderlandų provincijų ir Anglijos ekonominė sistema XVI–XVII a.
• Palyginu LDK ir Vakarų Europos valstybių ekonominę raidą XVI–XVIII a., nurodau ne mažiau kaip po du skirtumus ir panašumus.